• Implicancias del modelo didáctico “Expresa Kids” en el desarrollo de la competencia crea proyectos desde los lenguajes artísticos en estudiantes de cinco años de una institución educativa inicial de Tacna, 2024. 

  PATIÑO PEÑA, Aned Emperatriz; VILLANUEVA BANEGAS, Astrid Claudia (ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA "JOSÉ JIMÉNEZ BORJA"PE, 2026)

  El presente trabajo de investigación tiene como objetivo desarrollar la competencia crea proyectos desde los lenguajes artísticos, mediante la implicancia del modelo didáctico “Expresa Kids” en el área de la comunicación ...

• Implicancias del modelo didáctico “Sonidos digitales” en el desarrollo de la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en estudiantes de educación primaria de una institución educativa de Tacna, 2024. 

  MAMANI BEJAR, Victoria Isabel; PINTO CANQUI, Barbara Nicol (ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA "JOSÉ JIMÉNEZ BORJA"PE, 2025)

  El presente estudio tiene como finalidad determinar las implicancias y el efecto que generó la implementación del modelo didáctico “Sonidos digitales” en el desarrollo de la competencia “Se comunica oralmente en su lengua ...

• Implicancias del modelo didáctico “Cavamat” en el desarrollo de la competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en estudiantes de educación primaria en una institución educativa de Tacna, 2024 

  BAUTISTA VALENZUELA, Henry Eduardo; CAHUANA MAMANI, Luis Jesús (ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA "JOSÉ JIMÉNEZ BORJA"PE, 2025)

  La adquisición de la competencia para resolver problemas de regularidad, equivalencia y cambio desde una perspectiva matemática es fundamental en todas las etapas educativas. Sin embargo, existen dificultades que hacen ...

• Efectos de la aplicación del modelo didáctico “Lectoaventura” en el desarrollo de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna en estudiantes de educación primaria de una institución educativa de Tacna, 2024. 

  RAMOS CUEVA, Melanny Miryam; ZANDOVAL CANDRO, Ernesto André (ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA "JOSÉ JIMÉNEZ BORJA"PE, 2025)

  El objetivo primordial de esta investigación es examinar la influencia de un modelo didáctico específico en la optimización de la competencia lectora de estudiantes de primer grado de educación primaria. El estudio se ...

• Modelo Didáctico “Me quiero como soy” y su efecto en la competencia construye su identidad en estudiantes de cuatro años de una institución educativa inicial de Tacna, 2024 

  ATENCIO ATENCIO, Mary Luz; CALIZAYA VERA, Yulissa Noelia (ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA "JOSÉ JIMÉNEZ BORJA"PE, 2025)

  Está presente investigación tiene como objetivo elevar el desarrollo de la competencia Construye su identidad en los niños de 4 años sección “Rojo” en la I.E.I Nº 459 “Satélite del sur” y conocer el efecto del modelo ...

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