Repositorio EESPP Jose Jimenez Borja
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Implicancias del modelo didáctico “Redackids” en el desarrollo de la competencia escribe diversos tipos de textos en su lengua materna en estudiantes de educación primaria en una institución educativa de Tacna, 2024
(ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA “JOSÉ JIMÉNEZ BORJA”PE, 2025)El presente informe se elaboró con el objetivo de determinar el efecto del Modelo Didáctico “Redackids” en el nivel de desarrollo de la redacción de textos en el área de Comunicación en los estudiantes de segundo grado ... -
Efecto de la aplicación del modelo didáctico “ExploraMates” en el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes del cuarto grado de educación primaria de una institución educativa de Tacna, 2024
(ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA “JOSÉ JIMÉNEZ BORJA”PE, 2025)El presente estudio tuvo como principal objetivo determinar el efecto de la aplicación del modelo didáctico ExploraMates en el desarrollo de la competencia Resuelve problemas de cantidad en estudiantes del cuarto grado de ... -
Implicancias de la aplicación del modelo didáctico “Pensadores críticos” en el desarrollo de la competencia convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común en estudiantes de educación primaria de una institución educativa de Tacna, 2024.
(ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA “JOSÉ JIMÉNEZ BORJA”PE, 2025)Este trabajo de investigación analiza la implementación del modelo didáctico “Pensadores críticos” diseñado para el logro de la competencia convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común” en el área ... -
Implicancias del modelo didáctico “YachaySur” en el desarrollo de la competencia construye su identidad en los estudiantes de educación primaria de una institución educativa de Tacna, 2024
(ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA “JOSÉ JIMÉNEZ BORJA”PE, 2025)La investigación actual, tuvo como propósito demostrar el efecto del modelo didáctico “YachaySur”, en el nivel de logro de aprendizaje de la competencia construye su identidad en estudiantes de primer grado de la Institución ... -
El modelo didáctico “Matejuegos” y su efecto en la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de cuatro años de una institución educativa inicial de Tacna, 2024.
(ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA “JOSÉ JIMÉNEZ BORJA”PE, 2025)El objetivo de esta investigación es dar a conocer el efecto del modelo didáctico “Matejuegos” en el nivel de logro de la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de 4 años sección “Líderes” de la ...
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