Desarrollo de la competencia se comunica oralmente en su lengua materna mediante la estrategia didáctica “Pequexpress” en los niños de 3 años de la institución educativa inicial N° 230 “Los niños de Belén” de Tacna, 2023.

Abstract

El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar el nivel de desarrollo alcanzado en la competencia se comunica oralmente en su lengua materna, que se realizó con los niños de 3 años sección “Líderes” de la I.E.I. N° 230 “Los niños de Belén”, a través de la estrategia didáctica “Pequexpress” en el área de comunicación. La metodología empleada fue el enfoque cuantitativo. La investigación es aplicada. El diseño de la investigación es cuasi experimental, con una prueba de entrada pre test y una prueba de salida post test. La población estuvo conformada por 63 niños de 3 años y la muestra estuvo constituida por 23 niños en el grupo experimental y 17 niños en el grupo control, de los cuales se les aplicó como instrumento la lista de cotejo para determinar el nivel de desarrollo de la competencia se comunica oralmente en su lengua materna antes y después de la aplicación de la estrategia didáctica “Pequexpress”. Los resultados generados demostraron que el 87% de la sección “Lìderes” pertenecientes al grupo experimental alcanzó el nivel de logro destacado y el 13% de los niños alcanzaron el nivel de logro esperado después de la aplicación de la estrategia didáctica “Pequexpress”. Se concluye que la aplicación de la estrategia didáctica “Pequexpress” fue eficaz, ya que alcanzó el nivel de logro destacado en la competencia se comunica oralmente en su lengua materna.