| dc.contributor.advisor | PALZA QUISPE, Marilu | es_PE |
| dc.contributor.author | VERA CHOQUE, Priscyla Karolay | es_PE |
| dc.contributor.editor | ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA "JOSÉ JIMÉNEZ BORJA" | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2026-09-16T13:43:47Z | |
| dc.date.available | 2026-09-16T13:43:47Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.eesppjjbtacna.edu.pe/handle/EESPPJJB/370 | |
| dc.description.abstract | El presente informe de investigación para obtener el grado de bachiller tiene como objetivo general determinar la relación entre la motivación académica y el aprendizaje autónomo en los estudiantes del IX ciclo de los programas de educación Inicial y Primaria de la EESPP “José Jiménez Borja” en el año 2024. La investigación es de tipo básica, con diseño correlacional, se tomó como muestra a 60 estudiantes del IX ciclo de educación inicial y primaria. Asimismo, se empleó una estadística descriptiva e inferencial para identificar el nivel de significancia a través del estadístico Ro de Spearman. Los resultados obtenidos permitieron que en los niveles de ambas variables existe una relación aritmética de 0,795 y un valor de significancia que es menor a 0.05 lo que ubica a los estudiantes en un nivel medio, por lo que se concluye que existe una correlación significativa entre la motivación académica y el aprendizaje autónomo en los estudiantes del IX ciclo de los programas de educación Inicial y Primaria de la EESPP “José Jiménez Borja” | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA "JOSÉ JIMÉNEZ BORJA" | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Motivacion Academica | es_PE |
| dc.subject | Aprendizaje Autonomo | es_PE |
| dc.title | "Motivación académica y el aprendizaje autónomo de los estudiantes de una Escuela de Educación Superior Pedagógica de Tacna, 2024 " | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/updatedVersion | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
| renati.author.dni | 48002041 | |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-3101-1744 | es_PE |
| renati.advisor.dni | 00512646 | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller | es_PE |
| renati.discipline | 111016 – Educación Inicial | es_PE |
| renati.juror | FRANCO RÍOS, Nelly | es_PE |
| renati.juror | LUQUE CONDORI, José Felipe | es_PE |
| renati.juror | MIRANDA CABRERA, Victor | es_PE |
| thesis.degree.name | Bachiller en Educación | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_PE |
| thesis.degree.grantor | ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA "JOSÉ JIMÉNEZ BORJA" | es_PE |