• El taller “social skills” y su efecto en el logro de la autorregulación emocional en los estudiantes de educación primaria de Tacna, 2022 

  MARCA QUISPE, Alexandro; SARMIENTO CORVACHO, Ana Madeleyne (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Jiménez Borja"PE, 2023)

  El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar el logro de la habilidad de autorregulación emocional en los estudiantes del IV ciclo de educación primaria de la I.E. Zoila Sabel Cáceres del año 2022 ...

• La inteligencia emocional y su relación con el trabajo en equipo de los estudiantes del Vll ciclo del programa de estudios de Educación Primaria y carrera profesional de Educación Física de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “José Jiménez Borja” de Tacna, 2022 

  QUISPE LLERENA, Christián Esleyder; ZAPANA MARIN, Jherson Anthony (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Jiménez Borja"PE, 2023)

  La presente investigación tiene como objetivo analizar la relación existente entre la inteligencia emocional y el trabajo en equipo en estudiantes del VII ciclo del programa de estudios de Educación Primaria y carrera de ...

• La comprensión de textos y su relación con la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del I ciclo de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “José Jiménez Borja” Tacna, 2022 

  Ticona Toledo, Juan José; Velo Ayala, Candy Jazmín (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Jiménez Borja"PE, 2023)

  Esta investigación tiene como meta determinar la relación que existe entre la comprensión de textos y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del I ciclo de la Escuela de Educación Superior Pedagógica ...

• Hábitos de lectura y su relación con la comprensión lectora en los estudiantes de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “José Jiménez Borja”, Tacna – 2022 

  Mamani Calizaya, Katherine Myriam; Portugal Rivera, Andrea Isadora (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Jiménez Borja"PE, 2023)

  Este trabajo de investigación está dirigido a precisar la relación existente entre los hábitos de lectura y la comprensión lectora de los estudiantes de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública José Jiménez Borja ...

• Gestión de tiempo y su relación con el estrés académico en estudiantes del III ciclo de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “José Jiménez Borja,” Tacna, 2022 

  Flores Flores, Linan Florencia; Quispe Chambe, Brenda Ysabel (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Jiménez Borja"PE, 2023)

  El siguiente estudio tiene como propósito determinar la relación existente entre la gestión del tiempo y el estrés académico en los estudiantes del III ciclo del Programa de Estudio de Educación Inicial y Educación Primaria ...

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